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Peter Childs:仿生、类比与隐喻

1 课时 时长:38:09

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本课程中,讲师结合设计案例,对设计中的仿生、类比和隐喻展开演讲。

仿生是从自然中获得启发以得到解决方案的实践方法。

类比是探讨一项与另一项之间的关系,目前已经被运用于TRIZ、类比推理等多种创造力工具之中,它的认知过程包括重新表达、检索、源域和目标域之间的映射以及抽象。

隐喻则涉及从源词到目标词或短语的转移,所有的语言都具备一定的隐喻性,当人们遇到一个隐喻时,若它的字面意义与上下文不相符,大脑会立即感知且用其他语言重新解释这个隐喻。通过隐喻这个媒介,人们便可以将一个领域中对上下文的理解投射到另一个领域之中。

Peter Childs教授还结合丰富的图片和视频展示了大量的设计案例,包括:人们以鸟类作为灵感设计了飞行器、人们从种子上微小的钩子获得灵感设计了魔术贴、以及Q-Bot机器人的设计等等。


听课获益

· 了解仿生、类比、隐喻的意义

· 学习仿生、类比、隐喻在设计当中的实际运用


适合听众

· 设计行业从业者

· 设计相关专业学生


作品案例

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机构简介

Peter Childs

Peter Childs

英国皇家工程院

院士

广东工业大学顾问教授
英国皇家工程院院士
英国帝国理工学院能源未来实验室联合主任
英国帝国理工学院戴森设计工程学院创始院长
Q-Bot有限公司和BladeBUG有限公司主席
他的专业兴趣包括创意工具和创新
可再生能源和机器人技术

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